 |
|
Oposiciones: Empleo público: Cuerpos de seguridad, criminología, carrera militar ...: Educación, formación y humanidades: Aviación: Justicia: Sector Sanitario: Medio Ambiente: Administración del Estado: Administraciones Locales: Cuerpo de bomberos: Humanidades: Educación secundaria: Educación primaria:
|
|
|
Matemáticas
|
-Tipo
de curso:- Semipresencial |
Idioma:-
Español |
|
|
-Precio:-
Consultar |
Válido en:-
España |
|
 Este
curso capacita al alumno opositor a afrontar las distintas pruebas de
las que consta el examen oposición para el cuerpo de profesores de secundaria.
Con esta capacitación el alumno opositor tendrá una serie de herramientas
para ser un buen docente. Además de lo vocacional que es un aspecto a
destacar en la profesión de maestros, éstos deben conocer y dominar unas
técnicas de comunicación oral, funcionamiento de centros docentes, conocer
casos prácticos, dominar la legislación autonómica en materia educativa...etc
para su labor profesional
El curso dispone del material necesario para superar las pruebas que puedan
plantearse, y contamos con el sistema de Preparación P8.10, que garantiza
la formación, de cada uno de nuestros alumnos, hasta el Aprobado.
Dirigido a:
- Licenciados, ingenieros y arquitectos. Es requisito indispensable
ser licenciado para acceder a este tipo de oposición.
Las titulaciones con las que se pueden presentar
a interinidad:
• Licenciado en Ciencias Matemáticas.
• Licenciado en Ciencias Físicas.
• Informática.
Estar en posesión del Curso de Aptitud Pedagógica
(CAP). Están dispensados de la posesión de este requisito
quienes posean el título de Maestros, Diplomado en Profesorado
de Educación General Básica, Maestro de Primera Enseñanza,
así como los licenciados en Pedagogía.
Las personas que quieran acceder a este curso deben
de tener además de un espíritu y un desarrollo vocacional
definido para el mundo de la docencia, una predisposición y una
dedicación al estudio de la oposición, a la investigación
en materia educativa, a conocer y manejar materiales didácticos,
novedades bibliográficas, al uso de las nuevas tecnologías...
etc.
REQUISITOS, PRUEBAS Y CONVOCATORIAS
Las oposiciones se convocan, dependiendo de cada Comunidad Autónoma,
cada año o en años alternos, entre los meses de Enero y
Abril. Los exámenes suelen comenzar en los últimos días
del mes de Junio. Las condiciones de la oposición se recogen en
la Orden de Convocatoria. Para acudir a la convocatoria, el opositor debe,
una vez comprobado que cumple los requisitos, presentar la instancia para
la Comunidad Autónoma por la que desea opositar. Basta con rellenar
un formulario y abonar los derechos de examen correspondientes.
El plazo de presentación de instancias
es de 20 días naturales a partir del siguiente día a la
publicación de la convocatoria en el boletín oficial de
tu comunidad . A continuación, se publican las listas de admitidos
y excluidos. Estas últimas suelen tener un plazo de 10 días
para realizar la correspondiente reclamación.
Fase de seguimiento y control:
Objetivos:
1. Avanzar en el temario.
2. Ejercitarnos en la prueba de redacción, en la resolución
de casos prácticos y en la exposición oral.
3. Prepararnos adecuadamente para afrontar las diferentes pruebas generales
de que consta la segunda fase del proceso de preparación.
Descripción:
1. Se marcarán los objetivos de estudio correspondientes y se fijará
el tipo de prueba a realizar.
2. La realización de la prueba correspondiente se ajustará
a lo establecido en las convocatorias oficiales. Esta prueba será,
predominantememte, de redacción. No obstante podrán plantearse
otros tipos de pruebas como respuesta a preguntas cortas, exposición
oral, o ejercicio práctico.
3. Realizada la prueba se valorará y evaluará decidiéndose
sobre la conveniencia o no de avanzar en los temarios.
4. La descripción de la prueba así como los resultados de
la misma quedarán plasmados en la correspondiente hoja de control.
Pruebas generales de
nivel:
Objetivos:
1. Asentar los conocimientos sobre un determinado número de temas.
Estas pruebas generales de nivel abarcarán un número de
temas que ya habrán sido valorados y evaluados en la fase de control
y seguimiento.
2. Ejercitarnos y entrenarnos en los diferentes tipos de pruebas que nos
propondrán las diferentes administraciones educativas.
3. Simular con la mayor precisión posible el ambiente y entorno
con el que habremos de enfrentarnos el día de la oposición.
Descripción:
1. Estas pruebas constituyen verdaderos simulacros de la fase de oposición.
2. En primer lugar se llevará a cabo la redacción de dos
temas en 2 horas. Seguidamente se realizará el ejercicio práctico
y por último se realizará la exposición oral de la
programación y una unidad didáctica.
3. Las dos primeras pruebas se realizarán en un día y para
la segunda se reservará otro día.
4. En todo momento se ajustarán a los procedimientos y características
generales que encontramos en las convocatorias oficiales (sorteo de temas,
tiempo de realización, tiempo de “encerrona”, etc.)
|
Otros cursos relacionados con: Matemáticas
|
|
|
|
|
