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DESTINADO A:
Aquellas personas que consideran que sus aptitudes personales son las
apropiadas para el desempeño de la misma.
OBJETIVOS:
Presentar las condiciones actuales (demográficas y sociales)
de las personas mayores.
Plantear las líneas actuales de evaluación e intervención
en el proceso de envejecimiento.
Exponer los diferentes recursos y programas sociales actualmente
vigentes y su normativa legal de referencia.
Adquirir conocimientos sobre la gestión y administración
de centros geriátricos.
Analizar las características de la asistencia residencial
de calidad en sus aspectos estructurales y relacionales.
Detallar la normativa legislativa aplicable a los centros geriátricos.
Ilustrar los contenidos con ejemplos de programas realizados en
residencias geriátricas.
CONTENIDOS
ÍNDICE:
MÓDULO I: LOS SERVICIOS SOCIALES Y LAS PERSONAS
MAYORES.
Unidad Didáctica 1: El Estado de Bienestar y los servicios
sociales.
Unidad Didáctica 2: Fundamentos sobre el envejecimiento.
Unidad Didáctica 3: Las Residencias de mayores y sus residentes.
MÓDULO II: LEGISLACIÓN APLICADA A LAS RESIDENCIAS GERIÁTRICAS.
Unidad Didáctica 1: Introducción a la legislación
de residencias geriátricas.
Unidad Didáctica 2: La Seguridad Social en España.
Unidad Didáctica 3: Prevención de riesgos laborales
y accesibilidad.
Unidad Didáctica 4: III Convenio Marco Estatal de Residencias
Privadas de Personas Mayores y de Ayuda a Domicilio..
MÓDULO III: INTERVENCIÓN EN RESIDENCIAS
GERIÁTRICAS.
Unidad Didáctica 1: Intervención en residencias y
áreas de aplicación.
Unidad Didáctica 2: El cuidado de la higiene en las residencias
geriátricas.
Unidad Didáctica 3: Los cuidadores de las personas mayores.
Unidad Didáctica 4: Habilidades sociales con las personas
mayores.
MÓDULO IV: GESTIÓN DE RECURSOS.
Unidad Didáctica 1: Aspectos básicos en la gestión
de residencias geriátricas.
Unidad Didáctica 2: Gestión de recursos humanos.
Unidad Didáctica 3: Recursos materiales y marketing en los
centros geriátricos.
Unidad Didáctica 4: Gestión económica y financiación
de las residencias geriátricas.
MÓDULO V: ASPECTOS PRÁCTICOS EN LA
GESTIÓN.
Unidad Didáctica 1: La calidad en las residencias geriátricas.
Unidad Didáctica 2: Reglamento interno de una residencia
geriátrica.
Unidad Didáctica 3: Ejemplo de programas de intervención
con mayores.
Unidad Didáctica 4: Memoria de un centro para personas mayores.
NUESTRO CURSO
TITULACIÓN: Finalizado el programa,
el alumno recibirá un Diploma emitido por Master-D.
Sólo el contenido no conduce al aprendizaje,
nuestra forma de tratarlo favorece su comprensión y, a la vez,
lo convierte en una herramienta muy eficaz de estudio. La estrategia didáctica
unida a ejercicios muy prácticos y reales ayudan al alumno a retener
contenidos, asegurándonos el resultado. Combina todos los elementos
de manera equilibrada con un desarrollo atractivo de los contenidos.
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