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Animador Sociocultural
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-Tipo
de curso:- On Line/A
Distancia
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Idioma:-
Español
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-Precio:-
Consultar
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Válido
en:- España
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 La
Animación Sociocultural es una profesión actual que permite
trabajar en el ámbito de la cultura y organizar el tiempo de ocio.
El animador sociocultural profesional es el técnico con la suficiente
cualificación para planificar, gestionar y coordinar los programas
sociales, culturales y de desarrollo comunitario.
Tiende a favorecer la comunicación, la socialización y la
creatividad. Persigue la mejora de la calidad de vida, el desarrollo de
la comunidad y potenciar la libertad de expresión.
Desarrolla las siguientes funciones:
• Una función cultural: potencia el desarrollo de la capacidad
creadora,acerca la cultura al pueblo.
• Una función recreativa: pretende que los individuos disfruten
participando en las actividades.
• Una función asistencial: ayudando a la gente necesitada,
facilitando la salida de situaciones problemáticas, como toxicomanías…
• Una función educadora: la Animación Sociocultural
se encuentra inserta principalmente en la educación no formal y
se imparte al margen de la educación reglamentada y establecida
estatalmente. Sin embargo, sus efectos se proyectan e todos los ámbitos
relacionados con lo humano como la familia, el grupo de amigos…
• Una función relacional: persigue fomentar las relaciones
interpersonales.
El curso se destina a aquellas personas
que quieren complementar su formación acerca de la Animación
Sociocultural, o bien quieran conocer el mundo de la Animación
Sociocultural.
REQUISITOS
Es un CURSO en el que no existen requisitos específicos
para su realización, aunque se recomienda para aquellas personas
que estén interesadas en la Animación Sociocultural y que
por lo menos hayan finalizado el Bachillerato LOGSE, tengan aprobado COU,
o tengan aprobada la Formación Profesional de Segundo Grado.
Al final de cada unidad aparece un conjunto de Ejercicios de Evaluación,
que debe responder y enviar al Centro de Estudios. En el centro serán
valoradas, se examinará cómo han sido desarrolladas y si
ha habido un buen proceso de asimilación de contenidos.
TEMARIO
Módulo I
Tema 1: Conceptos antropológicos básicos.
Tema 2: Conceptos sociológicos básicos.
Tema 3: Orígenes e historia de la ASC en Europa.
Tema 4: La historia de la ASC en España.
Tema 5: Concepto y objetivos de la ASC.
Tema 6: ASC y conceptos relacionados.
Tema 7: El animador sociocultural.
Tema 8: La investigación social.
Tema 9: Técnicas de investigación social.
Tema 10: La intervención sociocultural.
Tema 11: Análisis de la realidad y diagnóstico.
Tema 12: Programación y ejecución de la intervención.
Tema 13: Guía de proyectos.
Tema 14: La evaluación.
Tema 15: Dinámica de grupos.
Tema 16: El grupo.
Tema 17: Tipología grupal.
Tema 18: Estructura grupal.
Tema 19: Etapas del proceso grupal.
Módulo II
Tema 20: La comunicación en el grupo.
Tema 21: Otros aspectos importantes en un grupo.
Tema 22: Técnicas para el estudio de los grupos.
Tema 23: Técnicas de grupo.
Tema 24: Ejercicios estructurados.
Tema 25: La comunicación.
Tema 26: La comunicación no verbal.
Tema 27: Los medios de comunicación de masas.
Tema 28: La imagen.
Tema 29: El cartel, el póster y el mural.
Tema 30: El montaje audiovisual.
Tema 31: El retroproyector.
Tema 32: La dramatización y el sociodrama.
Tema 33: La animación teatral.
Tema 34: Técnicas aplicables en talleres de teatro.
Tema 35: La intervención y el desarrollo comunitario.
NUESTRO CURSO
El curso capacita para trabajar:
• En una empresa, por cuenta propia.
Actualmente hay una tendencia política a promover la creación
de empresas de Animación Sociocultural, fomentando el autoempleo.
Se trata de recoger y canalizar la demanda de centros de enseñanza
y aulas de cultura que desean contratar estos servicios.
• En una empresa por cuenta ajena.
• En una Organización No Gubernamental (ONG): existe un interés
por lograr la profesionalización, incluyendo animadores en sus
estructuras organizativas.
El sistema P8.10 garantiza la más completa
formación, de cada uno de nuestros alumnos, garantizada a través
de nuestras certificaciones de Calidad: ISO 9001 de AENOR, ANCED, EADL.
Sólo el contenido no conduce al aprendizaje,
nuestra forma de tratarlo favorece su comprensión y, a la vez,
lo convierte en una herramienta muy eficaz de estudio. La estrategia didáctica
unida a ejercicios muy prácticos y reales ayudan al alumno a retener
contenidos, asegurándonos el resultado. Combina todos los elementos
de manera equilibrada con un desarrollo atractivo de los contenidos.
Para ello cada alumno tiene a su disposición
todos los medios materiales, humanos y técnicos de Master-D:
• Profesores Especializados.
• Seguimiento Personalizado de la preparación.
• Objetivos Individuales.
• Atención personalizada.
• Temarios Actualizados Permanentemente por especialistas en la materia.
• Material complementario.
TITULACIÓN: Diploma emitido por Master-D.
AVALES:
Avalado por la AIPEAD (Asociación de Profesionales de la Enseñanza
Abierta y a Distancia).
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